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Catégorie : Anciennes pepites

Fatoumata Poty

Fatoumata Poty est actuellement au Canada, où elle poursuit ses études. Forte et engagée, elle a toujours été au service des enfants au sein de Raby et les Enfants.

Diouhayratou Diallo

Etudiante en gestion internationale et ressources humaines à l’Université d’Ottawa, est également membre active de RABY ET LES ENFANTS. Diouhay est une personne d’une grande force et détermination pour les enfants.

Diamilatou Diallo

Réside actuellement à Gatineau, au Canada, où elle poursuit ses études en sciences de la santé à la Cité Collégiale. Très engagée pour la cause des enfants, elle joue un rôle actif au sein de Raby et les Enfants, travaillant à améliorer le bien-être des enfants défavorisés.

Kadiatou Diallo

Ancienne chargée de communication du Club Raby et les Enfants, est une jeune femme actuellement engagée dans des études au Canada. Son rôle antérieur au sein du Club Raby et les Enfants témoigne de son intérêt pour les causes sociales et de ses compétences en communication.

Aminata Barry

Ancienne présidente de RABY ET LES ENFANTS, est actuellement étudiante en deuxième année de licence en droit économique et gestion sur le campus Pasteur à Rouen, en France. Parallèlement à ses études, elle occupe le poste d’adjointe territoriale d’animation à l’école maternelle Marguerite et Elisabeth Brière pour la mairie de Rouen.

Hadja Mariam

Ancienne présidente de Raby et les Enfants, est actuellement PDG de HMD Shop et membre de Longrish Guinée. Elle incarne le courage, la force et la persévérance, et s’engage activement pour le bien-être des enfants au sein de Raby et les Enfants.

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Raby et les enfants – Promotion du droit à la participation des enfants au prise de décision sur les sujets qui touchent leur bien.

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Nous sommes sociaux

  • Raby et les enfants © 2025

Autonomisation

Raby et les enfants travaille à renforcer l’autonomie de chaque enfant.  Notre objectif est de leur donner les outils nécessaires pour prendre leur vie en main et surmonter les défis qui se présentent à eux. À travers des programmes d’éducation à l’autonomie, et de réinsertion nous aidons les enfants à développer leur capacité à prendre des décisions éclairées, à résoudre les problèmes de manière indépendante, à défendre leurs droits et à trouver un métier décent. En les soutenant dans leur développement personnel et en valorisant leurs capacités uniques, nous contribuons à renforcer leur confiance en eux-mêmes et ainsi une alternative pour devenir autonome et indépendant

VALORISATION DU POTENTIEL

Raby et les enfants reconnais et célèbre la diversité des talents, des compétences et des passions de chaque enfant. Notre ambition est de créer un environnement inclusif où chaque enfant se sent valorisé et soutenu dans ses aspirations. En encourageant l’exploration et en offrant des opportunités d’apprentissage diversifiées, nous aidons les enfants à découvrir et à développer leur plein potentiel. Nous mettons en avant leurs réussites et leurs contributions, créant ainsi un climat positif qui favorise la confiance en soi et l’estime de soi.

Droit à la participation

Raby et les enfants s’engage à former une nouvelle génération de leaders actifs et engagés. Notre but est de permettre aux enfants de prendre conscience de leurs droits et de leurs responsabilités en tant que citoyens afin qu’Ils veuillent être impliqués dans les décisions qui les concernent, que ce soit au niveau de leur communauté locale ou à l’échelle plus large de la société. En favorisant le dialogue ouvert, en encourageant la diversité des opinions et en soutenant l’engagement civique, nous créons un environnement où chaque enfant se sent écouté et respecté.

Droits à une éducation de qualité

Raby et les enfants aspire à une éducation qui dépasse le simple enseignement académique. Notre ambition est de contribuer à créer un environnement éducatif dynamique et inclusif, où la créativité est encouragée, la pensée critique est cultivée et où les compétences pratiques essentielles à leur réussite dans la vie sont développées. À travers nos programmes, nous mettons l’accent sur le développement personnel, la gestion des émotions, la résolution de problèmes et la confiance en soi, afin de préparer nos enfants à un avenir plein de possibilités.